2020/07/16
的研究に関する根拠に乏しいhow-toが質的研究者を混 乱させ，質的研究者の判断を鈍らせている由々しき事 態の反映であると考えられ，私はそのことに強い危機 感を覚えた（谷津，2013a, pp.vi-vii）。 残念なことに，こうした質的研究 日本教育工学会において,研究方法論に関する議論が活発に行われている.その中でも特に,教室内でのコミュニケーションなど,研究対象に対する深い理解が必要な場合において,質的研究法の価値が認められつつある.本論文では,教育工学における質的研究の重要性について確認しながら,質的研究 質的研究法の研究デザインから書いてある本は多くはありません。「研究はインタビューをしたいけれど、何からすれば手をつけたらいいんだろう？」と思っていたわたしに救世主の書籍でした。わたしは院生時代に修士論文を量的にするか、質的にするかで1年くらい迷っていたのですが 質的研究の基準 standards for qualitative research これまで質的研究のデザインでずっと学んできたこと。 質的研究のパラダイム的核 paradigmatic core of qualitative research （→「トーマス・クーン『科学革命の構造』ノート」を参照） 〈語り〉を読み解く ―質的分析の質を高めるために― 能智正博（東京大学大学院教育学研究科） 近年、質的研究が心理学の諸分野で盛んになり、特 にインタビューを通して得られた語りのデータを分析 した研究論文の投稿が、伝統的な心理学関係の学術誌 質的研究による修 論 作成のために ――初学者へのアドバイス―― 儘 徹1 How to write a master’s thesis using a qualitative research method : Advices for beginners ToruMamada1 キーワード：修 論 ，質的研究，研究指導 Ⅰ．はじめ
質的研究の基礎第3版 - グラウンデッド・セオリー開発の技法と手順 - ジュリエット・コービン - 本の購入は楽天ブックスで。全品送料無料！購入毎に「楽天スーパーポイント」が貯まってお得！みんなのレビュー・感想も満載。 1927年創業で全国主要都市や海外に店舗を展開する紀伊國屋書店のサイト。ウェブストアでは本や雑誌や電子書籍を1,000万件以上の商品データベースから探して購入でき、2,500円以上のお買い上げで送料無料となります。店舗受取サービスも利用できます。 2015/03/14 ホームページ掲載内容 同意の取得について： 今回の研究では患者さんから同意取得はせず、その代りに対象となる患者 さんへ向けホームページで情報を公開しております。以下、研究の概要を記 載しておりますので、本研究の対象となる患者さんで、ご自身の情報は利用 質的調査法研究会へのお誘い 2007年度秋学期より「質的調査法研究会」を始めました。 日本語教育の現場では，学習・教育場面における学習者および教師の活動をどのように記述し，解釈するか，といったことの必要性から，質的調査法への関心が高まっています。 理論と事例でみる質的研究法の必読書 学校教育の現場で質的研究をしたいけれど、どうアプローチすればいいのか――質的研究をするには、しっかりとした方法論を身につける必要がある。本書は、概括的な「理論編」と、協働学習・探求学習・ICTを活用した新たな学びの動向や、教師・学校 2014年11月30日 研究者はいかに野生生物管理に関わるべきか―・・・・・・・・ 近藤 祉秋（ 78）. 通り過ぎること、 最近、日本海で深海性のリュウグウノツカイ（Regalecus glesne）が富山県周辺の定置網. に入網したことが知 貴重な財源を津波による漂流ゴミと同様、モクズとしてはなるまい。災害の風化と 質的行為の社会文化的次元に関するモースの提言が今や真剣に捉えられ、他の方法では得. られない人類学 Kratz, Corinne and Robert Gordon タは、「安山市統計」の以下の URL よりダウンロードが可能。
好評の「質的研究方法ゼミ」がさらにわかりやすく進化／深化！ 質的研究の入門書である本書が発行されて2年余。「初学者がグラウンデッドセオリーアプローチを学ぶなら本書」の定評を得ている。増補を機に、分析の押さえどころを、よりわかりやすく加筆・修正。 •目的 –質の高い臨床研究の実施には臨床研究コーディネーター （以下、「CRC」とする。）の存在が不可欠 –「臨床研究・治験活性化5か年計画2012」 •「初級者CRC」、「上級者CRC」に求められる人材像を明確化 •標準的な養成カリキュラムを整備、研修内容を標準化 る。また、②は質的研究法の特徴ではある。ちなみに、「実験的（人為的な操作を加える）」で、自然な 「場」で行われる研究手法もあるし（社会実験、応用行動分析学の実験など）、「離れた場」から「自然 に生じている現象」について把握する研究手法もある（郵送式のアンケート調査 12．質的研究の評価と公刊に関する問題、および研究倫理----5月29日----170529-Qualitative_2002-2017-7.pdf 13．質的研究史からみる、その意味の変貌：電子化・インターネット化・量的研究との関係・研究経営化の弊害 14．まとめ：質的 ―質的研究と学習環境デザイン 日時： 2013年8月10日（土）・11日（日） ※2日間連続講座，ワークショップは一つを事前選択 会場： 東京大学 本郷キャンパス 工学部2号館 （東京都文京区本郷7-3-1） 日本地域看護学会 研究活動推進委員会主催：平成30年度第2回研究セミナー 質的研究の「カテゴリー化」を問い直す カテゴリーを作る「方法」よりも大切なこと 看護の質的研究ではコード、サブカテゴリー、カテゴリーを作ることが大前提となり進められてい 2019/10/03
質的データを用いたソーシャルワーク研究に関する一考察 ― 68 ― ての理解を深めることを目的にデータから分析を 始めるところまでを検討した。Ⅰ．GTAやM-GTAを用いたソーシャルワーク領 域における先行研究について 的研究に関する根拠に乏しいhow-toが質的研究者を混 乱させ，質的研究者の判断を鈍らせている由々しき事 態の反映であると考えられ，私はそのことに強い危機 感を覚えた（谷津，2013a, pp.vi-vii）。 残念なことに，こうした質的研究 日本教育工学会において,研究方法論に関する議論が活発に行われている.その中でも特に,教室内でのコミュニケーションなど,研究対象に対する深い理解が必要な場合において,質的研究法の価値が認められつつある.本論文では,教育工学における質的研究の重要性について確認しながら,質的研究 質的研究法の研究デザインから書いてある本は多くはありません。「研究はインタビューをしたいけれど、何からすれば手をつけたらいいんだろう？」と思っていたわたしに救世主の書籍でした。わたしは院生時代に修士論文を量的にするか、質的にするかで1年くらい迷っていたのですが 質的研究の基準 standards for qualitative research これまで質的研究のデザインでずっと学んできたこと。 質的研究のパラダイム的核 paradigmatic core of qualitative research （→「トーマス・クーン『科学革命の構造』ノート」を参照） 〈語り〉を読み解く ―質的分析の質を高めるために― 能智正博（東京大学大学院教育学研究科） 近年、質的研究が心理学の諸分野で盛んになり、特 にインタビューを通して得られた語りのデータを分析 した研究論文の投稿が、伝統的な心理学関係の学術誌 質的研究による修 論 作成のために ――初学者へのアドバイス―― 儘 徹1 How to write a master’s thesis using a qualitative research method : Advices for beginners ToruMamada1 キーワード：修 論 ，質的研究，研究指導 Ⅰ．はじめ
臨床研究・治験活性化に係る研究について 国立病院機構大阪医療センター 楠岡英雄 日本医師会平成26年度 治験推進地域連絡会議 （東京会場） 2015.03.14 本演題発表に関連して、開示すべきCOI関係はありません。臨床研究
